■国語力・文章力・読解力を上げられずに悩んでいる人へ(メルマガも発行)。国語がダメだと諦めていませんか? 短期間で劇的に上達している人続出。国語力・文章力・読解力を上げるため子どもからビジネスマン、海外在住者、帰国子女まで独自のカリキュラムで国語力全般をアップさせる国語専門塾です。各種通信教育あり。「教育改革はわが塾から」を本気で目指しています。当塾の売りは、「成果を出すこと」! 成果の出ない塾は要らない!
画像をクリック↓ | 著者 | 芦永奈雄 |
タイトル | 「本当の英語力」は5文型で劇的に伸びる | |
出版社 | 大和出版 | |
価格 | \1,575-(内税) | |
対象 | 子を持つ親、教師、社会人等の英語で困っている人すべて | |
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コースでの成果の数々!!(一部) |
■信じられない! 750人中1番!! 塾のテストでも満点だった! 塾では7クラス中いつも一番上位のクラス。コースのおかげで圧倒的な自信がついた!(岐阜県・中学3年) ■生まれて初めて! 大の苦手な英語のテストで70点とった! いままで、30、40点が関の山だったのに(東京・高校1年) ■3ヶ月(基本編)のコースを受講して、学校の英語のテストでだいたい90点以上とれるようになった! もう、長文読解も英作文も怖くない!! 気がついたら3歳年上の高2の姉よりも力がついていた!(青森・中学2年) ■クラスで1番英語ができる子と、試験の解答で対立! 解答が配られると、文法問題ですべて正解! 難問で圧勝した! みんなボロボロ間違ってばかり。コース受講開始1ヶ月くらいしかたっていないのに(三重・小中学2年) ■コースを受けてから、以前はいくらまじめに聴いてもちんぷんかんぷんだった学校の授業がわかるようになった。文法の大切さを実感。英語で自信がついてきたぞ!(千葉・中学2年) ■第一志望校に合格! 着実に点があがり、力がついたのも自分で実感できるようになった!(青森・中学3年) ■いままでぼんやりと読んでいた英文が、明確に読めるようになった! 英語の点数がグンとアップし、苦手意識がすっかりなくなった!(埼玉・中学3年) ■開始1ヶ月、英語の先生から最近よくなっていると褒められた! 自信もついて英語に取り組むのが愉しくなった!(青森・高校3年) ■やっと英語の勉強の仕方がわかった! テストでも自信をもって解答できるようになった! いままでこんなことなかったのに! 点もとれるようになった!(奈良・中学3年) ■開始1ヶ月半。学習塾のいっせい模試で200人中2番だった! 偏差値55くらいだったのが67を超えている! もっとも得意だった数学を軽く抜いてしまった! 大学生の兄にも同じ問題で圧勝!(岐阜・中学32年) ほか |
【もくじ】 |
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はじめに |
ようこそ!「英語苦手の世界」から「英語得意の世界」へ |
序章 | 英語で泣く人、笑う人――ここで差がつく勉強法 |
●あなたのお子さんは英語がどんどん苦手になっている ―22 ●みんな、「苦手になるための勉強」ばかりやっている ―34 ●留学3ヶ月で元に戻る人、5年のブランクがあっても話せる人 ―40 ●なるほどナットク! 論理思考でラクラク英語 ―46 |
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第1章 | 英語力アップ最大の秘訣は5文型にあった! |
●長いブランクがあっても話せる人は5文型をモノにしていr ―56 ●こうすれば5文型はすぐに身につく ―64 ●知らなかった! こんなに差がつく5文型 ―76 |
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第2章 | これだけでOK![5文型のしくみ]速習講座 |
●だんだん見えてきたぞ!英語のしくみ ―84 ●ここでつまずく5文型、これがわかればすぐにマスターできる! ―101 ●これがわかればもう安心!5文型理解の詰め ―112 ●本当だ! 5文型で英語が読めるようになってきた! ―122 |
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第3章 | 体感しよう! 5文型に秘められた偉大な力 |
●解ける、解ける! 論理思考で点を稼ぐ法 ―138 ●どんどん解ける! 英語の実践問題――楽勝編 ―163 ●5文型でスラスラ、理解度アップ ―182 |
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第4章 | これで万全! 家庭でもできる[実力]定着法 |
●もうニセモノ勉強はしないぞ! 今日から変える勉強法 ―192 ●辞書の引き方ひとつで成果はこれだけ違う! ―196 ●動詞ひとつで、こえからの学習速度が何倍も違う! ―200 ●この発想をすれば英語はスラスラ読める! ―205 ●熟語の暗記もラクになった! 5文型の真の力 ―212 ●カメからウサギに変わるとっておきの方法 ―220 ●さあ、言葉の世界の「地図」を手に入れよう ―225 |
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第5章 | あらゆる外国語習得で最も大事なこと |
●5文型に取り組んで本当によかった! ―232 ●能力を飛躍的にアップさせる究極の秘訣 ―238 ●あなたは、なぜ外国語を身につけたいのですか? ―243 |
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おわりに | 未来は子どもたちにかかっている |