偏差値42から1日で70になった高校生誕生!国語塾・作文塾
 苦手から得意になった学力アップ・国語力アップ・読解力アップ・作文力アップ続出の 国語専門塾 小平村塾
 芦永奈雄の国語専門塾/ストーリー作文教室/通信教育・作文力アップ・作文塾・国語塾

■国語力・作文の書き方・文章力・読解力を上げられずに悩んでいる人へ(メルマガも発行)。国語がダメだと諦めていませんか? 読解力アップ!国語力アップ!短期間で劇的に上達している人続出の作文塾。国語力・文章力・読解力を上げるため子どもからビジネスマン、海外在住者、帰国子女まで独自のカリキュラムで国語力全般をアップさせる国語専門塾です。各種通信教育あり。「教育改革はわが塾から」を本気で目指しています。当塾の売りは、「成果を出すこと」! 成果の出ない塾は要らない!国語は作文! ストーリー作文教室・文章教室、国語専門塾の小平村塾で小論文の書き方もばっちり!

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【マスコミ掲載記事】

アエラ 2007年2月26日号
特集4 最後に勝つための塾選び

 

【できる子は10歳までに作られる】アスコム刊
子どもに「国語力」をつけるトレーニング

 

【雑誌「女性自身」6/14号】
国語専門塾の主宰者が教える「偏差値アップ」簡単トレーニング
子供の「作文力」をグンと伸ばす10の技


 


【雑誌「Gainer04/12号」】
ビジネスマンの100冊 〜勝ち組の人は読んでいる〜
船井総合研究所 林隆宏氏推薦

 
 

【産経スポーツ新聞】
【社会】学力改善、正答率が上昇−小5−中3の全国テスト
◆勉強「好き」やや増える−「嫌い」なお多く中学7割
◆毎朝食べて、高得点−「生活習慣が成績に関係」
◆漢字読めても読解力ダウン―記述式の問題も苦手


「共同通信社」「現代教育新聞社」他


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  国語が苦手の人、あきらめないでください。国語力アップの秘訣
   偏差値42から70が誕生(実録) ↑  

塾のコースで出した驚異的な成果の数々!

■■当塾から2名のチャンピオン(日本一)と偏差値42から70になった高校生が誕生しました。■■

行列のできる塾!作文コンクールで日本一になった秘密のストーリー作文とは?
■<<ストーリー作文を学べばすべての教科で成績アップ!!学力アップ!文章の書き方がわかる!>>

ストーリー作文をやっただけで、国語はもちろん、英語の訳、数学・理科・社会の文章問題まで解けるようになって、5教科すべての点数があがった!! (中学ニ年)
期末試験でみんなが×(ばつ)をもらう中、ひとりだけ文章問題で正解の嵐だった (中学一年)
作文を書くようになって、国語の偏差値が66になった! 今までは人に言えないような成績だったのに。 (中学三年)
日記で毎日、褒められ、先生から書き方を分析され、紹介され、真似っ子続出 (小学三年)
さらに、ある日の日記が校門近くの掲示板に貼り出され、学年を問わず、お母さん方から「小説みたいねぇ」と言われるようになった (同上)
授業参観で作文を読んで、先生・親・クラスメートみんなから大絶賛 (小学四年)
「スゲェ」作文をみんなの前で発表するなり、起こった声 (中学一年)
これまで書いて5行だった作文。塾の模試で作文は漢字の間違いを除いて満点。毎回模範解答に! (中学三年)
自分から辞書を引いて漢字を調べ、積極的に作文を書くようになった (数人)
コースを受講後、テストで20点も平均点を上回るようになった! 今までの国語のテストは平均点ばかり (中学二年)
テストで記述の解答がよく模範解答にされるようになった! みんな間違ってばかりなのに (中学一年)
 
 
作文コンクール受賞者続出!!
 ●国際ボランティア作文コンクール総務大臣賞受賞  【日本一!!
 ●国際ボランティア作文コンクール日本郵政公社総裁賞  【日本一!!
 ●おかねの作文コンクール佳作(全国50名)
 ●おかねの作文コンクール毎日中学生新聞賞(全国5名)
 ●感動作文コンクール佳作(全国で10名/北海道、青森であわせて2名)
 ●「わたしのまちのおまわりさん」作文コンクール佳作(全国15名)
 ●全国小・中学校作文コンクール読売新聞社賞(北海道)
 ●全国小・中学校作文コンクール優秀賞(青森)
 ●かんぽ作文コンクール郵便局長賞(北海道)
 ●かんぽ作文コンクール山形県知事賞(山形)
 ●青少年読書感想文コンクール優秀賞(岡山)
 ●青少年読書感想文コンクール鳥取市長賞(鳥取)
 ●「全労災小学生作文コンクール」東京都の部で銅賞(東京)
 ●弘前市作文コンクール一位(青森)
 ●赤磐郡優良賞受賞(岡山)ほか

取材依頼の際は、こちらへ→取材担当係あてshiba@ashinaganao.com
※現在、通信教育コースは順番待ちで受付していますが、サイトに案内を載せていません。(2007/02/18)

幕末に活躍した吉田松陰は、本気で日本の改革を目指しました。当塾塾長の芦永奈雄は本気で、「教育改革はわが塾から」を目指し、「松下村塾」に倣って「小平村塾」をつくりました(2002/1月開始)。その成果(一部)が上記のものです(2004/1月時点)。このほとんどを通信教育で達成しました。 しかし、まだあるんです。さらにすごいことが。
 
 
 
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■芦永奈雄の本
塾・学校の先生たちから企業研修まで使われている本!100万人に広める!!

2008/4/18配本!!
最新刊!!
絶対的な「基礎学力」は8歳までにつくられる

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